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教師的教育管理技能訓練包括班主任工作技能和課堂管理技能兩項。()

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第1題

理論培訓技能包括培訓設計技能、導入技能、課堂提問技能、板書技能、課堂培訓組織技能等。()

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第2題

空中警察大隊、中隊管理本單位空中警察工作，主要職責包括組織空中警察訓練、業務技能考核。（）

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第3題

班主任的集體教育技能包括（)

A.組建班集體的技能

B.組織各種活動的技能

C.對學生進行日常行為規范訓練的技能

D.了解學生的技能

E.與學生家長溝通的技能

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第4題

班主任工作技能主要包括：（)

A.指導技能

B.組織技能

C.集體教育

D.個體教育

E.與任課教師和學生家長溝通的技能

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第5題

班主任工作技能主要包括（）

A.集體教育的技能

B.個體教育的技能

C.與任課教師和學生家長溝通的技能

D.協調各方面關系的技能

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第6題

管理者應具備的管理技能包括：概念技能、人際技能、技術技能。此題為判斷題(對，錯)。

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第7題

教師職業技能包括（)

A.教學技能

B.管理技能

C.德育技能

D.研究技能

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第8題

教師在課堂教學過程中，用以有效地維持學生適宜行為，引導學習，保持良好課堂教學秩序，從而建立和諧的課堂環境的技能技巧，稱為__________

A、課堂管理技能

B、課堂觀察技能

C、教學交往技能

D、學法指導技能

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第9題

工作訓練就是指與原工作相近的技能訓練。（）

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第10題

教育部頒布的《高等師范學校學生的教師職業技能訓練大綱（試行）》第三部分教學工作技能訓練清楚地規定了教師課堂技能訓練的目的和內容。訓練目的是：使學生了解課堂教學中基本教學技能的類型，理解各項基本教學技能的概念。掌握各項教學技能的執行程序和要求，通過訓練能根據教學任務和中學生的特點把教學技能應用于教學實踐（）

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第11題

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教師的教育管理技能訓練包括班主任工作技能和課堂管理技能兩項。()

教師的教育管理技能訓練包括班主任工作技能和課堂管理技能兩項。()