A.米開朗基羅
B.提香
C.拉斐爾
D.喬爾喬涅
第4題
A.有優美的歌唱性旋律
B.有十二音揚琴的特點,使主題飛過了十二個調
C.有高難度的快速半音階技巧和雙手完美的默契配合
D.運用大量的半音階和全音階作為過渡
第5題
A.意蘊,畫
B.水墨,抽象
C.水墨,抒情抽象
D.水彩,國畫
第10題
A.德育過程是教育與自我教育的過程,具有塑造性和能動性
B.德育過程是一個長期的反復的過程,具有漸進性和反復性
C.德育過程是組織學生進行社會活動與交往的過程,具有廣泛的社會性和很強的實踐性
D.德育過程是促進學生的道德認識、道德情感、道德行為發展的過程,即培養學生品德的過程,它具有側重性和同時性
第11題
A.德育過程是教育與自我教育的過程,具有塑造性和能動性
B.德育過程是一個長期的反復的過程,具有漸進性和反復性
C.德育過程是組織學生進行社會活動與交往的過程,具有廣泛的社會學和很強的實踐性
D.德育過程是促進學生的道德認識、道德情感、道德行為發展的過程,既培養學生品德的過程,它具有側重性和同時性
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