第2題
第4題
抑又有難者,愈之所為,不自知其至猶未也?雖然,學之二十余年矣。始者非三代兩漢之書不敢視,非圣人之志不敢存,處若忘,行若遺,儼乎其若思,茫乎其若迷。當取于心而注于手也,惟陳言之務去,戛戛乎其難哉!其觀于人,不知其非笑之為非笑也。如是者亦有年,猶不改,然后識古書之真偽,與雖正而不至焉者,昭昭然白黑分矣。而務去之,乃徐有得也。當其取于心而注于手也,汩汩然來矣。其觀于人也,笑之則以為喜,譽之則以為憂,以其猶有人之說者存也。如是者亦有年,然后浩乎其沛然矣。吾又懼其雜也,迎而距之,平心而察之,其皆醇也,然后肆焉。雖然,不可以不養也。
請回答:
(1)這段文字論述了為文之道的哪幾個階段?請用原文語句回答。
(2)“惟陳言之務去”的觀點對指導我們今天的寫作有什么意義?
第5題
A、三年無改于父之道,可謂孝矣
B、父母在,不遠游,游必有方
C、事父母幾諫,見志不從,又敬不違,勞而不怨
D、回也視予猶父也,予不得視猶子也。非我也,夫二三子也!
第6題
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